2015年3月以前にメールマガジン、本、ブログで書いた記事の一部を掲載します。
メールマガジン
教材を「潤滑油」として使用する（2015年3月18日号）
入試本番での目標設定（2015年1月13日号）
プラス思考とマイナス思考のバランス（2014年6月3日号）
段階的に成果を得る（2014年4月16日号）
「ミス」には４種類ある（2014年3月17日号）
直前期は「広く浅く」を意識する（2013年12月28日号）
問題集を「仕上げる」とは・・・（2013年7月30日号）
試行錯誤の経験値（2013年6月9日号）
リミットが早まっている（2013年4月15日号）
再現性があるかどうか（2012年12月12日号）
学習法は固定せず、修正を繰り返す（2012年12月12日号）
「応用自在問題集」の評価（2012年10月16日号）
残り数ヶ月で逆転するには・・・（2012年9月18日号）
計算の「スピード」が大切な理由（2012年8月11日号）
算数の学習効率を上げる方法（後編）（2012年4月19日号）
算数の学習効率を上げる方法（前編）（2012年2月29日号）
入試問題との相性について（2012年1月19日号）
合格者平均点＝満点と考える（2011年6月18日号）
非典型題と試行錯誤力（2011年6月11日号）
１００マス夫さん（2011年5月31日号）
問題が解けない原因と対処法（2011年5月12日号）
標準問題を完璧にする（2011年4月27日号）
塾教材の完成度と効果的な利用法（2011年4月14日号）
入試直前期における知識のメンテナンスと補強（2011年1月3日号）
塾の課題が合わない場合の対処法（2010年10月28日号）
短期間で実力の底上げをするには・・・（2010年9月15日号）
過去問演習で大切なのは深追いしないこと（2010年9月9日号）
安全なＡ判定と危険なＡ判定（2010年3月12日号）
盲点になりがちな典型題（2009年10月9日号）
計算力強化のための教材（2009年3月31日号）
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本
予習中心に切り替えれば驚くほど伸びることがある
１週間の「持ち時間」は意外に少ない
10分テストの効果
ブログ
試行錯誤（あてはめ）の例（2013年6月9日）
作れない最大数（2012年9月27日）
階段の上がり方（フィボナッチ数列など）（2012年9月19日）
サピックスの学校別模試（2012年9月12日）
最後の手段としての「あてはめ」（2012年7月29日）
対角線が通る正方形（2012年1月25日）
押さえておきたい問題（２）（2011年1月3日）
倍数変化算の解法について（2010年9月29日）
押さえておきたい問題（１）（2010年9月13日）
比を使って解くと・・・（2010年9月8日）
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